Martes 26 de noviembre de 2013
5° A Primaria
5° A Primaria
Fue una clase maravillosa, pues a pesar de algunos problemas técnicos que se presentaron, tanto los niños como las maestras nos divertimos y aprendimos. Mi primera clase fue la de Español, iniciamos revisando la tarea de investigación acerca de la contaminación y el cuidado del ambiente. Con la participación de todos definimos los criterios de clasificación para introducirlos al tema que veríamos más delante de los organizadores gráficos. Después para retroalimentar y acrecentar la investigación vimos un vídeo, que yo modifiqué muy atractivo para los niños, que presentaba canciones a favor del cuidado del ambiente en equipo y el vídeo principal que hablaba de los problemas en el mundo con los residuos y la regla de las tres R. Los problemas que se presentaron fue el sonido, pues al principio las bocinas no funcionaron bien. Pero ese no fue problema, pues los alumnos se acercaron y escucharon el vídeo. Después de terminar de verlo, completamos nuestros criterios respecto a la información aportada en el vídeo. Los niños estaban encantados con el vídeo y muy interesados.
Cuando
salieron al recreo, cheque nuevamente las bocinas, y funcionaban a la
perfección. Entrando del mismo, comenzamos con la clase de formación cívica y
ética, que se trataba de la democracia. Con el apoyo del libro y junto con el
vídeo, definimos ¿qué es la democracia?, ¿cuál es la forma como se organiza
nuestro estado?, ¿por qué se dice que somos un país democrático?, la historia
de la democracia en México, ¿cómo se lleva a cabo la democracia en nuestro
país? Fue a partir de esta última, cuando iniciamos con el tema de los votos y
las elecciones presidenciales, poniéndoles un spot del IFE, donde explicaba la
importancia de la participación ciudadana. Luego con otras cuestiones,
descubrimos que no siempre había sido así, por lo que continuamos con la
historia del voto de la mujer en México, también poniendo otro spot del IFE que
hablaba de esto. Concluyendo con la importancia de la partición, pues es
nuestro poder que tenemos como ciudadanos y reflexionando en cómo podemos
nosotros vivir la democracia y qué es lo que les corresponde como alumnos.
Para finalizar
se debían elegir tres candidatos a la presidencia, para iniciar con su campaña.
Tanto a mí, a la maestra y a los niños les gusto esta clase, pues les interesó
y lo más importante entre todos construimos la democracia, pues todos
participamos.

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